1주 1강

언어 습득의 개념과 내용

외국어습득론 1주
  • 1강 언어 습득의 개념과 내용
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촬영교수 정지현
약력

  • 한국방송통신대학교 영어영문학 학사
    인하대학교 외국어로서의한국어교육 석사
    인하대학교 다문화교육 박사

  • 서정대학교 항공관광과 강사
    서울미디어대학원대학교 강사
    경기꿈의대학 강사
    중부대학교인문산업대학원 강사

학습목표
  1. 모국어, 외국어와 제2언어의 차이를 이해하고 각각의 개념을 설명할 수 있다.
  2. 언어 습득과 언어 학습의 개념을 설명할 수 있다.
  3. 언어 습득에 대한 일반적인 견해를 설명할 수 있다.
학습내용
  1. 모국어, 외국어, 제2언어의 개념
  2. 언어 습득과 언어 학습의 개념
  3. 언어 습득에 대한 일반적인 견해
사전학습 언어 습득과 언어 학습의 개념을 현실적으로 경계 지을 수 있을까요?(최대100글자)
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학습정리 오늘의 주요 학습내용을 정리해보세요.
1. 모국어, 외국어, 제2언어의 개념
  • 모국어는 어느 한 개인이 자라면서 저절로 배우는 말이다.
  • 외국어는 필요에 의해 수업 등을 통해 배우는 언어로 일상생활에서 모국어 혹은 제1언어와 함께 통용되지는 않는다.
  • 제2언어는 제1언어 습득 이후나 동시에 의사소통의 이차적 수단으로 사용하는 언어로 보통 그 언어의 사회 환경 내에서 습득하는 언어이다.
2. 언어 습득과 언어 학습의 개념
  • 언어 습득은 언어를 자연적 내지 무의식적인 과정을 통해 배우는 것으로 보는 것이다.
  • 언어 학습은 의도적이고 체계적인 과정을 통해 배우는 것으로 보는 것이다.
3. 언어 습득에 대한 일반적인 견해
  • 언어 습득에 대한 12가지의 일반적인 견해들을 제시했다.
  • 외국어습득론을 공부하면서 12가지 견해들에 대한 자신의 생각의 변화를 정리하도록 한다.
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다음강의1주 2강언어 습득에 대한 인지적 접근 강의종료
1
  • 1강 언어 습득의 개념과 내용
  • 2강 언어 습득에 대한 인지적 접근
2
  • 1강 행동주의 관점의 모국어 습득 이론
  • 2강 생득주의 관점의 모국어 습득 이론
3
  • 1강 모국어와 외국어 습득
  • 2강 인지적 요인과 외국어 습득
4
  • 1강 정의적 요인과 외국어 습득
  • 2강 사회문화적 요인과 외국어 습득
5
  • 1강 행동주의 습득 이론과 대조분석 가설
  • 2강 중간언어와 오류분석 가설
6
  • 1강 생성주의 언어 습득 이론
  • 2강 언어 습득과 보편문법
7
  • 1강 습득-학습가설, 입력 가설, 모니터 가설
  • 2강 자연적 순서 가설과 감성 여과 가설
9
  • 1강 의사소통 전략
  • 2강 읽기와 쓰기 학습 지도 방법
10
  • 1강 듣기와 말하기 학습 지도 방법
  • 2강 언어 습득과 문화
11
  • 1강 문법 번역식 교수법, 직접 교수법
  • 2강 청각구두 교수법, 협동 학습법
12
  • 1강 무언 학습법, 암시 교수법
  • 2강 전신반응 교수법, 자연 교수법
13
  • 1강 의사소통 교수법, 내용중심 교수법
  • 2강 과업중심 교수법, 총체적 언어 접근법
14
  • 1강 한국어 교수·학습 활동 사례 1
  • 2강 한국어 교수·학습 활동 사례 2
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